El proceso de la ciencia ha implicado diversos cambios, en el contexto metodológico, a lo largo de la historia. Los diversos modelos epistémicos que dieron lugar a las distintas formas de hacer ciencia han resultado insuficientes para dar respuesta a los requerimientos de la investigación en el contexto de la complejidad. Para comprender la investigación como proceso total, es necesario ir más allá de esos enfoques y trabajar desde una comprensión integradora. Los investigadores, los tutores y los asesores de esta época necesitan herramientas flexibles, diversas y abarcantes. Este curso trabaja sobre los aspectos fundamentales de esta manera integradora de ver la ciencia y la investigación.